Kursprogramm 2025/26

Entdecken Sie unser breites Kursangebot. Die Kurse richten sich sowohl an Fachleute als auch an Betroffene und Angehörige.

Plätze frei
Ausgebucht
Datum
Kurs
02.07.2025
09.00 – 16.30 Uhr
Bindungsstörungen im Alltag
29.08.2025 und 30.08.2025
09.00 – 16.30 Uhr
Autismus und Sexualität
17.09.2025
09.00 – 16.30 Uhr
Beeindruckende Wirkung erfolgreicher Klassensensibilisierungen
19.09.2025
09.00 – 16.30 Uhr
Durch Erfahrung selbstbewusst! Frauen im Spektrum wissen, was sie brauchen
02.10.2025
09.00 – 16.30 Uhr
Autismus und Essstörungen
03.10.2025
09.00 – 16.30 Uhr
Die unsichtbaren Mädchen und Frauen im Autismus-Spektrum: Maskieren und Camouflage
22.10.2025
09.00 – 16.30 Uhr
SCARED (pädagogisches Managementinstrument)
23.10.2025
09.00 – 16.30 Uhr
Wie weiter in sehr belastenden Situationen – Lernen am konkreten Einzelfall
24.10.2025
09.00 – 16.30 Uhr
Wie weiter in sehr belastenden Situationen – Lernen am konkreten Einzelfall
15.11.2025
09.00 – 16.30 Uhr
Psychomotorik bei Kindern im Autismus-Spektrum
22.11.2025
09.00 – 13.00 Uhr
Inklusion von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum in der Regelschule
31.01.2026
09.00 – 13.00 Uhr
Für Eltern: TEACCH im Alltag mit Kindern mit Verbalsprache
06.02.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Kinder im Autismus-Spektrum im Kindergarten
25.02.2026 und 26.02.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Wenn Menschen im Autismus-Spektrum im Widerstand sind
05.03.2026, 07.05.2026, 19.06.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Gut orientiert ist halb gelernt - dreirteilige Modulreihe
09.05.2026
09.00 – 13.00 Uhr
Inklusion von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum in der Regelschule
03.06.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Positive Verhaltensunterstützung und Autismus
04.06.2026
09.00 – 16.30 Uhr
SCARED (pädagogisches Managementinstrument)
12.06.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Kinder im Autismus-Spektrum im Kindergarten
24.06.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Der macht nicht mit! Motivation im schulischen Alltag
03.09.2025
09.00 – 16.30 Uhr
Kinder und Jugendliche mit ASS und guten sprachlichen Fähigkeiten fördern
21.11.2026
09.00 – 13.00 Uhr
Inklusion von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum in der Regelschule
03.12.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Theory of Mind als Aspekt der sozialen Kompetenzen

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