Kursprogramm 2026/2027

Entdecken Sie unser breites Kursangebot. Die Kurse richten sich sowohl an Fachleute als auch an Betroffene und Angehörige.

Mengenrabatt
Gerne offerieren wir Ihnen einen Rabatt von CHF 50, wenn Sie 5 Kurse bei uns besucht haben. Bitte geben Sie bei der 6. Kursbuchung die von Ihnen besuchten Kurse an und Sie erhalten den Rabatt auf den soeben gebuchten Kurs.

Plätze frei
Ausgebucht
Datum
Kurs
24.06.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Der macht nicht mit! Motivation im schulischen Alltag
25.06.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Impulsivität und Emotionskontrolle bei Menschen im Autismus-Spektrum
26.06.2026
09.00 – 15 Uhr
Die neuropsychologischen Theorien zum Autismus und ihre Bedeutung für den Alltag
03.09.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Wie soziale und kommunikative Fertigkeiten fördern bei Kindern/Jugendliche im Spektrum mit guter verbaler Sprache?
11.09.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Durch Erfahrung selbstbewusst! Frauen im Spektrum wissen, was sie brauchen
18.09.2026 und 19.09.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Autismus und Sexualität
30.09.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Die unsichtbaren Mädchen und Frauen im Autismus-Spektrum: Maskieren und Camouflage
01.10.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Autismus: die pädagogische Handwerkzeugkiste
02.10.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Autismus und Erwachsensein
22.10.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Mit dem KiAS entwicklungsgerechte Förderangebote gestalten
28.10.2026
13.30 – 17.30 Uhr
Beeindruckende Wirkung erfolgreicher Klassensensibilisierungen
30.10.2026
09.00 – 13.00 Uhr
(Hoch-)Maskierende Mädchen im Autismus-Spektrum in der Schule erkennen und praxisnah unterstützen
28.11.2026
09.00 – 13.00 Uhr
Inklusion von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum in der Regelschule
03.12.2026
09.00 – 16.30 Uhr
Theory of Mind als Aspekt der sozialen Kompetenzen
20.01.2027
09.00 – 16.30 Uhr
Kinder im Autismus-Spektrum im Kindergarten
03.03.2027
09.00 – 16.30 Uhr
Der macht nicht mit! Motivation im schulischen Alltag
04.03.2027
09.00 – 16.30 Uhr
Impulsivität und Emotionskontrolle bei Menschen im Autismus-Spektrum
05.03.2027
09.00 – 15 Uhr
Die neuropsychologischen Theorien zum Autismus und ihre Bedeutung für den Alltag
11.03.2027 und 12.03.2027
09.00 – 16.30 Uhr
Wenn Menschen im Autismus-Spektrum im Widerstand sind
21.04.2027
13.30 – 17.30 Uhr
Beeindruckende Wirkung erfolgreicher Klassensensibilisierungen
15.05.2027
09.00 – 13.00 Uhr
Inklusion von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum in der Regelschule
02.06.2027
09.00 – 16.30 Uhr
SCARED (pädagogisches Managementinstrument)
21.04.2027
13.30 – 17.30 Uhr
Beeindruckende Wirkung erfolgreicher Klassensensibilisierungen
03.06.2027
09.00 – 16.30 Uhr
Autismus und Trauma
02.09.2027
09.00 – 16.30 Uhr
Wie soziale und kommunikative Fertigkeiten fördern bei Kindern/Jugendliche im Spektrum mit guter verbaler Sprache?
08.09.2027
09.00 – 16.30 Uhr
Positive Verhaltensunterstützung und Autismus
11.09.2027
09.00 – 13.00 Uhr
Für Eltern: TEACCH im Alltag mit Kindern mit Verbalsprache
13.09.2027
09.00 – 16.30 Uhr
Die unsichtbaren Mädchen und Frauen im Autismus-Spektrum: Maskieren und Camouflage
14.09.2027
09.00 – 16.30 Uhr
Autismus: die pädagogische Handwerkzeugkiste
15.09.2027
09.00 – 16.30 Uhr
Autismus und Erwachsensein
30.09.2027
09.00 – 16.30 Uhr
«Komm mal runter! – Bleib cool!» – Autismusfreundliche Entspannungsstrategien
29.10.2027
09.00 – 16.30 Uhr
Kinder im Autismus-Spektrum im Kindergarten
27.11.2027
09.00 – 13.00 Uhr
Inklusion von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum in der Regelschule

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